Institute of Sports and Sports Science (IfSS)

Lena Wieland

  • Engler-Bunte-Ring 15

    76131 Karlsruhe

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Ausgewählte Publikationen

Reichert, M.; Braun, U.; Gan, G.; Reinhard, I.; Giurgiu, M.; Ma, R.; Zang, Z.; Hennig, O.; Koch, E. D.; Wieland, L.; Schweiger, J.; Inta, D.; Hoell, A.; Akdeniz, C.; Zipf, A.; Ebner-Priemer, U. W.; Tost, H.; Meyer-Lindenberg, A. (2020). A neural mechanism for affective well-being: Subgenual cingulate cortex mediates real-life effects of nonexercise activity on energy. Science advances, 6 (45), Article no: eaaz8934. doi:10.1126/sciadv.aaz8934Full textFull text of the publication as PDF document
Reichert, M.; Giurgiu, M.; Koch, E. D.; Wieland, L. M.; Lautenbach, S.; Neubauer, A. B.; von Haaren-Mack, B.; Schilling, R.; Timm, I.; Notthoff, N.; Marzi, I.; Hill, H.; Brüßler, S.; Eckert, T.; Fiedler, J.; Burchartz, A.; Anedda, B.; Wunsch, K.; Gerber, M.; Jekauc, D.; Woll, A.; Dunton, G. F.; Kanning, M.; Nigg, C. R.; Ebner-Priemer, U.; Liao, Y. (2020). Ambulatory assessment for physical activity research: State of the science, best practices and future directions. Psychology of sport and exercise, 50, Article no: 101742. doi:10.1016/j.psychsport.2020.101742
Reichert, M.; Schlegel, S.; Jagau, F.; Timm, I.; Wieland, L.; Ebner-Priemer, U. W.; Hartmann, A.; Zeeck, A. (2020). Mood and Dysfunctional Cognitions Constitute Within-Subject Antecedents and Consequences of Exercise in Eating Disorders. Psychotherapy and psychosomatics, 89 (2), 119–121. doi:10.1159/000504061
Wieland, L. M.; Grunschel, C.; Limberger, M. F.; Schlotz, W.; Ferrari, J. R.; Ebner-Priemer, U. W. (2018). The ecological momentary assessment of procrastination in daily life: Psychometric properties of a five-item short scale. North American journal of psychology, 20 (2), 315–339. 

Invited Talks & Workshops

Introduction to ESM Data Analysis Workshop. Invited Workshop, Research group for Computer-Based Assessment (CBA), University of Luxembourg.
Integrated and ecologically valid assessments of the determinants for self-regulated learning versus procrastination: The application of Experience Sampling Methods. Invited workshop, Research group for Work- and Organizational Psychology, Martin-Luther-University Halle-Wittenberg, Halle (Saale), Germany.
Procrastination-Workshop. Invited workshop, IFVK Institute for advanced education and training to gain professional qualification in CBT, Bad Dürkheim, Germany.


Research Areas

I´m working at the mental mhealth Lab at KIT.

  • Contribution and support to our BMBF (Federal Ministry and Research) projects: SRIAS2Practice


Summer Term 2019:
Lecture: Introduction to developmental psychology (p.p. Prof. Dr. Ebner-Priemer, KIT)
Summer Term 2017:
Key-Qualification-Course (House of Competence, KIT): How to become a self-regulated learner
Winter Term 2016/17:
Contribution to the lecture: Introduction to educational psychology (p.p. Prof. Dr. Ebner-Priemer, KIT)
- Goal-Striving & Procrastination
Summer Term 2016:
Key-Qualification-Course (House of Competence, KIT): MOOCing to overcome procrastination
Winter Term 2015/16:
Key-Qualification-Course (House of Competence, KIT): MOOCing to overcome procrastination



seit 2015

Wissenschaftliche Mitarbeiterin und Doktorandin am Lehrstuhl für Angewandte Psychologie (Prof. Dr. Ebner-Priemer) des Karlsruher Instituts für Technologie (KIT)

11/2018 - 03/2019 Wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Empirischen Bildungsforschung (Jun.-Prof. Dr. U. Nett) an der Universität Augsburg (Elternzeitvertretung: Selbstregulation im Alltag von Studierenden (SriAS)
11/2018 - 02/2019 Forschungsaufenthalt/ Visiting Scholar: Research group for Computer-Based Assessment (CBA, Prof. Dr. S. Greiff), University of Luxembourg. (Research Travel Grant - Karlsruhe House of Young Scientists, KHYS)
03/2015 Abschluss M.Sc. Psych. Universität Hamburg (Prof. Dr. Degner) Masterarbeit: „Die soziale Bewertung von Schizophrenie und Depression: Ein Vergleich unter Verwendung der Reverse-Correlation Technik“
2013 – 2014 Studentische Hilfskraft im Universitätskolleg der Universität Hamburg - Fakultät für Rechtswissenschaft: Mitwirkung bei der Entwicklung eines Online-Selbsttests für Studieninteressierte der Rechtswissenschaft
2012 – 2015 Studium der Psychologie an der Universität Hamburg (M. Sc.)


Abschluss B. Sc. Psych. Universität Hamburg
2012 – 2013 Studentische Hilfskraft am Zentrum für Interdisziplinäre Suchtforschung (ZIS) der Universität Hamburg und der Klinik und Poliklinik für Psychiatrie und Psychotherapie am Universitätsklinikum Hamburg-Eppendorf
2009 – 2012

Studium der Psychologie an der Universität Hamburg (B. Sc.)

Memberships & Activities

Ad-hoc reviewer:

  • Learning and Individual Differences (LEAIND)
  • Journal of Research on Adolescence (JRA)
  • Society for Ambulatory Assessment (SAA)